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“你们看这个零件，如果只想着从简单的面开始车，那么到最后很有可能就会造成零件损坏。这要求我们不仅要会加工零件，更要知道零件加工背后的逻辑。要想把机械制造学好，知其所以然非常重要，千万不要忽视理论学习。”3月18日，在安徽国防科技职业学院，来自机械制造和自动化专业的十几名同学在实操教室里认真地聆听他们的学长、优秀毕业生李宽亮的讲课。

“李宽亮是我校09届机械工程系数控专业的毕业生，目前在合肥海天电子科技有限公司工作，获得过‘合肥市五一劳动奖章’‘合肥工匠’等荣誉。邀请他给学生们授课，就是希望他能将学习经验以及工匠精神传递给学生们。”安徽国防科技职业学院副校长李存鹏告诉记者，每年学校都会邀请优秀毕业生、专家学者、技术能手走进校园，为学生授课50余场，在讲台上、车间里传承“匠心”。

面对新经济、新技术、新业态的发展，职业教育也在不断拓宽产教融合、校企合作的高质量发展之路。如何让“匠心”扎根学子心中，是学校不断探索的内容。

“没有敬业、精益、专注、创新的工匠精神，是无法在制造领域走出一片天的。”听着李宽亮讲的课，该校机电一体化专业的教师王丽说。

2022年，她带着本校学生获得了首届世界职业院校技能大赛的金牌，在她眼中，学生不仅要学好书本上的知识、掌握实操的技能，也要把工匠精神扎根心中，才能取得优异的成绩。

在李宽亮的授课中，机械制造和自动化专业2年级学生郑俊始终站在第一排，认真地把每一个要点记在了笔记本上。

“我在学校主攻的是各类大赛，希望能学到最前沿的技术和知识。李学长不仅给我们分享了行业内技术发展方向，也分享了他学习研究的一些经验，让我很受鼓舞。我希望我毕业之后，也能成为学长这样的技术大拿。”郑俊说。

“多年来，我们与企业共建了100多个学徒制班、订单班，实现了方案共享、人才共育、过程共管、责任共担、成果共享。如今，我们分析了产业发展新动态，根据各产业的高精专尖需求，在每个系选择优秀学生着力培养，从理论、实践、学习能力等多方面发力，让这些优秀的学生成为企业需要的‘卓越工匠’。”李存鹏说，通过人才培养模式的不断创新，“匠心”已植根在该校每一个学子心中。（记者 袁野）