今天上午(5月10日),陕西省教育厅发布了2023年中小学招生入学工作的通知,其中最受关注的是多校划片或将在今年推出。


(资料图片仅供参考)

这一政策的影响,或将对于学区房带来热度上的压制,从大趋势看,学区房的“冷却”是必然的,只是时间问题而已。

不论你近期是否计划买/卖学区房,静观其变即可!

今日,省教育厅印发《陕西省教育厅办公室关于做好2023年普通中小学招生入学工作的通知》(以下简称《通知》)

其中,最受关注的内容为科学合理划分学区、坚持“公民同招”政策,原文如下:

科学合理划分学区:坚持免试就近原则,按照“学校划片招生、生源就近入学”的目标要求,建立义务教育阶段常住人口学龄儿童摸底调查制度,加强生源分布情况分析,根据适龄儿童人数、学校分布和规模、行政区划、交通状况等因素,科学划定招生片区范围。

根据教育资源分布情况,实行单校或多校划片。学区划定后应保持相对稳定。

对出现学校布局调整、学龄人口变化较大等情况,应在广泛征求意见、综合研判分析、科学评估的基础上适当调整学区范围,并做好宣传解读工作,合理引导家长预期。

鼓励各地探索多孩子女同校就读具体实施办法,帮助家长解决接送孩子不便的实际问题。

按照教育部关于严格控制“大校额”“大班额”要求,鼓励有条件的地区和学校按照小学每班不超过45人、初中每班不超过50人的人数,严格控制起始年级“大班额”。

坚持“公民同招”政策:坚持公办、民办义务教育学校同步报名、同步招生。公办小学一般采取登记(报名)方式入学,公办初中一般采取登记(报名)或对口直升方式入学。

实行小升初对口直升的,鼓励通过小学、初中强弱搭配等方式均衡配置教育资源。

内容中,还有保障特殊群体入学、优化流程规范采集、强化保障措施……等。

其实,综合来说,看点一共有2个,相信大家最感兴趣的,就是多校划片入学。

1、多校划片会带来教育资源公平吗?

答案是一定的,但并不完全正确。不过从效果上预判的话,还是可以一定程度的缩小教育资源倾斜的差距。

所谓多校划片会将热点小学、初中分散至每个片区,确保各片区之间大致均衡。

简单得说就是为多所学校对应一片小区或街道的适龄儿童入学,孩子具体上哪一所学校,再进行一次安排,即俗称的“电脑派位”

从多校划片推出的根源上看,正是为了使热点学校的学区房降温而推出的。

“多校划片”目的是能够改变“单校划片”产生的一些社会问题,把学生入读小学初中由“一对一”变成“一对多”。

最终能入读哪所学校由唯一答案变成多种可能,用电脑派位”分配学生入读的学校,由此消减学区房的优势,解决家长过分追捧学区房、以及炒作学区房的现状。

“多校划片”与“单校划片”的区别在于:“多校划片”就是一个片区内,可以有多校学校可上;“单校划片”就是一个片区只能上一所学校。

而从家长的角度出发,无非分为两种想法。

一种认为多校划片可以实现教育公平,应该尽快尽早推出;另一种则认为,多校划片使得他们高价买入学区房贬值。

以过去北京上海等地的多校划片情况上来看,家长们对于优质教育资源的重视是极高的。

假设推行了多校划片,为了教育,家长们还是会去选择不实行多校划片的片区,或者整个片区学校都不差的地方。

学校之中,都是有着相同的学生和家庭,优质学习资源都自然而将会重新聚集。

而这些地方的房价,又会开始攀升,而随着资源的聚集,将重新洗牌教育实力的排行。

2、学区房还能不能买(能不能持有)

从理性的角度看,对于房产保值增值来说,优质教育资源一直以来都是加分项。

也就是说,目前有着确切的教育有追求的,同时也有相对较高的购房预算,最好还是尽可能选择好学区的房源。

诚然,多校划片对于学区房的价格会带来必然波动,但能否在今年大范围推出多校划片,还存在疑问。

从现实角度出发,今年更有可能会在小范围推出多校划片,结合施行效果后,在明年乃至后年逐步扩大范围。

也就是说,不论你近期有着买卖学区房的计划,其实最好再观望一段时间。

大趋势上,学区房的价值会被削弱,已经是注定的,只是早晚的事。

在这2点之外,其实还有非常重要的一个看点,就是长安与城六区的打通。

早在去年,长安区教育局官方就曾回复:长安区中招工作将与城六区逐步融合,相关政策及实施细则,或许就会在未来一段时间公布。

不论如何,作为普通购房者,我们只需要静观其变即可!

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