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自开训以来，云南省森林消防总队新训二大队在总队党委的坚强领导下，坚持“打牢基础、补足短板、立足实战”的方针，遵循“循序渐进、注重实效”的原则，科学安排体能、技能训练，确保训练工作走深走实，为下步队伍遂行各类应急救援任务打牢坚实基础。

科学部署精心筹划

针对云南、广西两省（区）消防员同步招录、异地输送等实际，大队科学谋划部署全期训练工作，明确各阶段具体任务目标，专人负责推进落实；建立以专职教练员为主体、辅助教练员为拓展、班长骨干为补充的教学力量，编写教案6类53本，拍摄教学视频18部，分级分类落实教学责任；整合训练器材资源，总队调拨配发3个专业7类训练器材1200余套，依托驻地支持调配训练器材100余套，投入130万元购买补充辅助训练器材800余套；新消防员入营前，组织新训干部骨干开展为期25天的集中培训，突出教学方法、管理手段、教案编写、试讲试教等内容，通过以老带新、难题会诊、研讨交流等方式，切实提高组训施训能力，扎实推进训练工作开展。

严密组织精准实施

大队始终贯彻落实总队《2022年度新招录消防员入职训练工作实施方案》要求，把质量放在谋训抓训的首要位置，把考核机制作为检验标准的重要途径，强化标准意识，加强训练调控，确保训练成果见到实效；注重研究和把握特点规律，探索建立“四加”训练模式，即党委议训加操场研训、大课示范加分组教学、实战演训加新老同台、日常讲评加考核评比；采取分类编班、分组施训、分课目轮训、按进度混训的方法，提升训练实效；针对新消防员素质差异和特点，制定实《全期训练计划》《月训练计划》《周工作安排表》，细化训练内容、课时，明确教学分工；逐人建立训练档案，逐日量化训练指标，逐员细化训练数据，按照先进、中间、后进三个档次进行编组分训、因人施教，对先进层区别对待、突破拔高，中间层固强补弱、过关升级，后进层挂钩帮带、逐步赶队。

灵活方式课题引导

积极开展“五小促训”活动，“小教员”结对、“小竞赛”激励、“小讨论”研学、“小典型”引领、“小讲评”提高，充分利用社会资源、网络资源；通过外聘优秀教员、观看教学视频、运动APP打卡等方法，增强训练趣味性，激发训练积极性；大力营造“训好训差不一样”的训练氛围，设立“龙虎榜”评比专栏，每周组织会操、每月组织考核，颁发流动红旗，评选训练尖子，营造出“比、学、赶、帮、超”的训练氛围，让先进上台上榜，在潜移默化中提升新消防员参训激情；实现从“要我练”到“我要练”的转变；坚持将安全工作贯穿训练全程，做到训前问伤病、活动要热身、训中看状态、训后有放松，队医和卫生员全程跟操跟训，有效确保安全组训，坚决杜绝训练安全事故发生。

接下来，大队将严格对照考核反馈情况，查短板、找不足，持续改善训练方式方法，推进训练工作走深走实，筑牢新消防员“不畏艰险、不怕困苦、不计得失、不辱使命”“刀山敢上，火海敢闯”的“四不两敢”精神，不断打牢干部骨干能力素质水平，夯实新消防员训练基础，以更加严格的要求、更加刻苦的训练、更加优良的作风，助力新消防员完成由社会青年到合格战斗员的转变，守护好八桂大地的绿水青山。

云南网记者牟燕红通讯员鲁皖阳张程杰